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吵吵闹闹的，折腾了两天。
之后大孩、小孩陆续去上学，小院一下子冷清不少。
唐梅带着两个小的，安全着想，也不方便外出。
好在梅子时常过来，能陪着唐梅唠唠嗑。
有时候还能搭把手，抱孩子跟唐梅一块儿上市场上转转。
再说学校那边，陆淼这学期也比上学期忙。
上学期，英语1班是英语专业里惟一的班级。
胡平安顺势抖抖一沓批改好的试卷，笑着说：
“原本是无奈之举，没想到效果还挺好的，2班的学生大差不差的都能跟上进度，口语听着也对味了些。”
英语一班就在旁边，谈老师顺势过去跟李月打了声招呼。
才一个大一刚上第二学期的学生，就敢说出为国英社“效力”的话。
谈老师来了点兴致。
李建成和胡平安回头，点点头打招呼：
可话已经说到这个份上了，李建成也不好再多说别的什么，只能点头。
谈老师笑了一下，眼尾细纹皱起，显现些许岁月的痕迹。
胡平安想替自己和陆淼描补解释一下，谈老师却已经转开视线，并不听她多说：
“李老师，你在正好，我刚好有事要跟你知会一声。”
这学期开始，新考上来的学生里，也有选择英语专业的同学。
确实有几分能力者的外相表现。
李建成吸了一口气：
专业大课老师胡平安正色道：
“小陆同学各方面能力都非常优秀，资质也非常好，我看这个局势，以后要是能让她留在北大当专课老师也很不错。”
胡平安笑着解释：
但这个技巧从侧面来说，针对其他学生，未必是正向的。
“这学期英语专业的学生多了起来，胡老师最近经常跑隔壁京师范，有时候两边课程撞上了，我就安排陆同学去英语2班那边盯盯梢。”
“我知道了谈老师！”
她多次被班导李建成委托派遣到2班监督自习，或是临时代课。
李建成点点头：
李月成绩虽然居中一般，但是谈老师的实力还是过硬的。
让她回头自由课和义务课直接去国英社。
陆淼就在楼道里把人拦了下来：
“谈老师！”
谈老师再次点头。
要是陆远愿意当老师，毕业后就能成为第一批师资资源。
教师职业收入水平低，赶不上国营厂工。
李建成坐直了些，摆出洗耳恭听的阵势。
谈老师雷厉风行，说完正事就走。
“说的是我们班的陆同学。”
京北大英语1班的专业课自习时间，明显增多。
有谈老师带动指点，李月应该也能成点气候……
断断续续小一个月下来，2班测试成绩非但没有下滑，口语方面还有明显的改善。
发现这一情况后，英语大课老师和李建成都非常惊讶。
“以前没细想过这些，我后来一琢磨，还真是这样的。”
谈老师听完好笑晃晃脑袋，没太当回事：
“学习技巧可以传授，这种答题技巧有什么用？光拿了分数，货真价实的东西未必真的能领悟。”
陆淼能悟到这一点，足以说明她是有些水准的。
“也不都是这样的……也有不少有利于大家背句型、单词的技巧。”
陆淼吃完饭回来，上楼正好撞上谈老师。
模仿平时老师上课那样，讲着上学期的书本、试卷内容。
“谈老师。”
“之前马主任带我见您的那次，曾说过我个人有些事情，短时间内没办法投奔国英社效力。”
谈老师缓住脚步。
谈老师点点头：“是。”
这阵子一直蹲点找谈老师没找着，好不容易撞上人了。
一开始没经验，陆淼也会手忙脚乱，但她内核很稳，从不露怯。
外语院又拓展出了英语2班。
胡平安十分稀奇。
李建成愣了一下，问：
“是那边要人？”
李建成点点头，简单说了下情况：
“唠什么呢？这么热闹。”
“怎么了陆同学？”
“像什么逗号后面加doing，看时态也有可能加done，还有什么介词后面加doing、主谓之间加副词、系统词后加形容词等等。”
李建成有点转不过弯来，谈老师怎么就选了李月？
前后这话说的，好像她不是个专业老师似的。
“哦？陆同学？哪个陆同学？陆淼？”
高校大课老师就是另外一种存在。
陆淼腰杆笔直，肩背平缓展开，不卑不亢，状态平和，张弛有度。
谈老师笑了笑，直接进入正题：
“我还听2班学生私下说过陆同学教的小窍门，说什么填空题七大口诀，闭眼蒙题都对。”
可能这就是缘分妙不可言吧。
与此同时，陆淼因为成绩优异，在1班进行自习课和选修课时。
1班虽然就二十来个学生，可比李月成绩优秀的同学有好几个。
师资条件有限，现阶段特殊小语种的老师，都是一个掰成两个用。
胡平安继续闲唠道：
办公室门口那边忽然响起脚步声。
谈老师“嗯”了一声，摆摆手让李月回了教室。
胡平安愣了一下，有点尴尬。
“是。”
周身气息松弛自信。
“是可以培养一下。”
李月连连点头：
谈老师上下扫视她。
“谈老师你是亲自带吗？”
李建成挠了一下脸侧，又费解地抚了抚后脑。
他正思忖回头遇见陆校长了，要不要委婉建议一下。
“你们班的李月同学，之后义务课和自由课暂时不参与了，让她跟我。”
考虑到职业待遇和未来的大方向，李建成觉得这事儿很可行。
现在专业缺口大，陆淼这一届，是恢复高考后的第一个英语专业班。
“这个暑假期间，我已经处理好了所有个人私事，如果谈老师时间方便，后期学校假期，我随时都可以。”
其中更有各方面都拔尖的。
有时候不光要带本校专业班，还要辅助帮带邻校专业班。
但教师和教师之间，也存在差别。
陆淼浅浅一笑，如实说明情况：
附带讲一些她所知道的学习技巧，也能将课堂稳住。
她觉得眼前的年轻姑娘说话很有意思：
“你说，你去国英社是想效力？你认为你可以吗？”
陆淼点头，眼眸清澄，声音却沉着：
“或许我现在还不够格，但是这是我的目标。”(本章完)